纵览原创｜AI时代，经典阅读为何如此重要？

纵览新闻记者 侯艳宁 宋梦华

信息技术飞速发展的今天，人工智能已经成为当今世界最具影响力和潜力的技术之一，也是未来发展的重要驱动力。在人工智能时代，阅读面临着前所未有的挑战和机遇，经典阅读显得尤为重要，这是4月11日在雄安新区举行的第二届“典耀中华”阅读大会暨第六届中华经典诵写讲大赛启动会上，与会专家学者的共同心声。

阅读经典好比站在巨人的肩膀上

“即使满地珍珠，低头却发现不了。”商务印书馆有限公司党委书记、执行董事顾青在阅读大会上分享观点时提到，大众已经习惯碎片化快餐式的浅阅读方式，互联网的大数据推送让阅读变得被动，长此以往，人类辨别真伪、明辨是非的能力受到影响。他提倡要经典阅读、深度阅读，让阅读回归本真和初心，“读经典就好比站在巨人的肩膀上，凝聚着千百年来积累下来的经验。”

北京师范大学教授、著名文学评论家张清华也深感AI飞速发展对阅读带来的变化，“AI的前景令人向往，但也充满担心。希望未来的人工智能在传承一切科学能力的情况下，也能够传承人文精神，这个人文精神主要靠我们传统文明中的典籍来承载和延续。”张清华以《红楼梦》为例，阐释了何为中华传统文化的基因，作为中国的传世经典对世界文学的贡献，今天再读这样的作品，就会看到中华文化博大精深，既丰富又充满辩证性。

张清华在第二届“典耀中华”阅读大会暨第六届中华经典诵写讲大赛启动会发言。 赵荣昊摄

茅盾文学奖得主、北京大学文学讲习所教授李洱用杜甫诗歌在唐宋时期作为经典的确立过程，以及《红楼梦》在中国现代文学史发展时期被确立为经典的过程为例，讲述了在与世界文学经典的对比中，更能看清我们的文脉，我们应该继承文脉学习经典，也需要面向未来面向世界。

李洱在第二届“典耀中华”阅读大会暨第六届中华经典诵写讲大赛启动会发言。赵荣昊摄

青少年经典阅读尤为重要

青少年是经典阅读的主力军，对信息技术有着天然的接受能力，在人工智能时代，青少年的阅读方式也发生着变革。今年央视春晚，全球华人与李白实现了一起“诗酒趁年华”。在每个中国人的文化基因里，从还不识字时就会吟诵出“白日依山尽”“举头望明月”的意境，这种经典诵读传承数千年。在今天充分利用信息技术将传统文化之美具象化、可感知，实现身临其境的在场感，让传统文化有了更多元的承载方式。

阅读大会的专家学者们对当下最火的人工智能普遍持积极拥抱的态度，希望作为互联网原住民的青少年能够利用人工智能提升阅读能力。人民出版社原社长、党委书记黄书元认为，AI时代青少年阅读有了新的实践探索，应加强经典阅读、深度阅读，提升他们筛选信息的能力，培养他们信息获取的技能和批判性阅读的能力，应鼓励他们开展多样化的阅读。

李洱在接受纵览新闻记者专访时介绍，以他在北京大学的教学经验来看，不少学生都可以阅读海外的原版著作，在信息技术的加持下，我们的阅读更加便利广泛，但要坚持经典阅读。他认为青少年既可以阅读《老残游记》《儒林外史》这些中国古典文学经典，也要广泛涉猎狄更斯、巴尔扎克、雨果等世界知名作家的现实主义名篇。

中国新闻出版研究院党委副书记、院长魏玉山一直关心乡村儿童的阅读，他认为乡村儿童阅读应当成为全民阅读工作的重点。中国新闻出版研究院每年都会发布全国国民阅读调查结果，乡村儿童在阅读数量、阅读时长、喜欢读书的比例上，都低于城镇儿童；农村居民家庭藏书量和乡村公共图书馆、书店的数量都低于城镇。虽然信息技术日益发达，乡村儿童通过互联网进行经典阅读很便利，但短视频、网络游戏对孩子们有极大的新引力，让经典阅读面临着巨大的挑战和竞争。他呼吁乡村儿童阅读需要汇聚社会各界力量，政府部门给与特别关注，发挥学校、农家书屋、家庭、志愿者等全方位的力量，让乡村儿童的经典阅读扎实推进。