坚持需求牵引市场导向 培养新时代卓越技能人才
来自河北新闻网
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在探索产教深度融合、校企紧密合作方面,部省共建国家职业教育改革市域试点保定有“实招儿”——
坚持需求牵引市场导向 培养新时代卓越技能人才
产教融合、校企合作是职业教育的基本办学模式,也是职业教育最突出的办学优势。
近年来,保定市深入贯彻落实国家、省关于加快发展职业教育的决策部署,抢抓部省共建国家职业教育改革市域试点重大机遇,充分发挥毗邻京津和雄安新区优势,以深入推进产教融合、校企合作为重点,努力创新体制机制,围绕“7+18+N”现代化产业体系,引导学校依据市场需求设置和调整专业,建立专业设置动态调整机制,不断提升专业与产业的匹配度,努力探索产教深度融合、校企紧密合作的长效机制。
加大政策供给力度,强化产教融合顶层设计。发挥保定市国家职业教育改革试点工作领导小组统筹协调作用,强化政府在产教融合工作上的顶层制度设计,把方向、定政策,搭平台、建机制。为推进试点建设,保定市建立试点工作月报告、季调度工作机制,构建有关部门密切配合、行业组织积极参与的产教融合推进机制。
落实激励优惠政策,加强产教融合型企业培育。对已认定的19家省级产教融合型企业,保定市按规定落实教育费附加、地方教育附加减免及其他税费优惠,2022年共计抵免金额916656.07元,企业参与职业教育积极性大幅提高;为首批认定的30家市级产教融合型企业积极争取政策支持,激励入围企业以专业建设、实训室建设、课程建设、文化建设、人才培养等多种方式参与或举办职业教育,深度参与教育教学改革。
持续深化试点改革,加强“双师型”教师队伍建设。保定市将保定职业技术学院列为“双师型”教师队伍建设改革试点单位,开展了一系列富有成效的工作,该校被评为全国全面创新改革试验百佳典型并向全国推广。2023年,全市共认定30家市级产教融合型企业和20个市级职业院校定点实习实训基地及“双师型”教师培养培训基地。
开展“订单式”培养,联合培养企业急需技能人才。保定市鼓励职业院校与企业开展“订单式”人才培养,学校按照用人单位提出的人才规格和数量要求进行培养,并在师资、技术、办学条件等方面合作,以工学交替的方式进行培养,学生毕业后直接到用人单位就业。目前,保定职业技术学院、安国市职教中心等9所职业院校与企业联合开展“订单式”人才培养,年培养规模近2600人。
随着职业教育改革“保定样板”的持续打造,保定职业教育正逐步成为个人成才的“高速路”、产业升级的“加速器”、乡村振兴的“金钥匙”、国际合作的“新路径”。
近年来,保定市积极融入服务共建“一带一路”,保定优秀职教成果不断走向世界。华北电力大学、河北农业大学承办了国家商务部援外培训项目,为发展中国家开展能源电力培训和农业技术人员培训;河北软件职业技术学院与泰国吞武里商业学院、立中集团新泰车轮有限公司合作创建祖冲之学院;河北金融学院、保定学院、保定职业技术学院等10所院校与马来西亚、印度尼西亚、匈牙利等几十个“一带一路”共建国家院校开展合作办学、文化交流。
同时,保定其他职业院校积极响应“一带一路”倡议,服务保定本土传统产业、优势产业及新兴产业走出国门,推进优质职业教育资源“走出去”,也让“一带一路”共建国家“走进来”互学互鉴,开展多种形式的合作,成为促进“一带一路”共建国家青年就业和民生改善、各国人民民心相通的有效桥梁,以及中外经贸和人文交流合作的新载体。
□保定晚报记者 李笑笑
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