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严春晓来到曲长城第二天，就做了一件让曲长城小学校长肖海文难以置信的事。晚上才到村里，第二天上午先去的却是村小学。
严春晓看到的曲长城小学，硬件不错，但贫穷与缺水加剧着村子空心化的同时，学校也几近“枯竭”。
与当时打井等诸多繁重的任务平行，严春晓死死咬住教育不放，抡开了“三板斧”——“语文是体育老师教的，英语是计算机老师教的，这种现实必须改变，必须请专业老师！”
请专业老师涉及许多政策环节，并非一朝一夕能解决的。在配备专业师资之前，严春晓“就地取材”，他把自己也“取”来：亲自给孩子们上数学课。省农业农村厅往阳原县派了三个工作队，共9人，都是名校的博士硕士，严春晓是总负责人。他把这些名校高才生全部融入曲长城小学日常教学，开展语文、数学、英语综合素质的教育提升。
2019年3月，严春晓把主管教育的副县长、县教科局以及镇中心学校的负责人请到曲长城小学调研座谈。参观之后，严春晓抛出几个问题：专业教师怎么招？优秀编外老师怎么聘？教师的积极性如何调动？大家一起讨论，给了严春晓比较满意的答案。
随后，严春晓亲自连“抢”带“挖”，三名优秀专业教师充实到教学队伍，使各年级语文、数学、英语课程都由专业老师授课，音乐、体育、美术、微机等课程都得以正常开设。
刘文燕是学校招来的英语特岗教师。有一天，严春晓没打招呼就去听她的课，让他吃惊的是，刘老师竟能用双语教孩子们。他与校长肖海文商量，不仅对刘文燕委以重任，还因此把学校改为“曲长城双语小学”。
在县教科局的指导下，“村校共建模式”应运而生。由村委会统筹社会助学资金，设立教学质量奖和学习进步奖，对教学成绩优秀的老师和期末成绩优异的学生进行奖励。学校、教师、家长、学生之间的互动更加亲密，比学赶帮超的氛围日渐浓厚。
短短一年多，曲长城小学破茧重生。2019年，六年级毕业班综合测评成绩全县第一名！
2018年9月30日，上海东方卫视在曲长城做节目采访肖校长时，他充满怅然地说：“要是学校发展好了，出去的孩子能够再回来，就好了……”似乎这样说着说着，29名在外求学的孩子们就陆续转回来了。家长们纷纷表示：早知村里学校变得这么好，就不出去了。
有人问严春晓：“村里那么多事，你为什么先想到发展学校教育？”
——“扶贫必扶智，孩子们耽误不得！”
