“双争”有我 家风传承｜“勤学苦干”深埋心中

我家的家风家训是什么？父母从未告诉我，也不曾念叨一句。但在慢慢长大的过程中，我发现，它们一直潜藏在我生活的点点滴滴中。

爷爷识字不多，更不会讲大道理，但他身体力行，在全家人心中种下了“勤学苦干”的种子。

作为一个土生土长的庄稼人，“种好田”是爷爷对自己的基本要求。为了提高农作物产量，他认真研究种植的每个环节、每个步骤。只要有农业方面的专家到村里来，爷爷都会第一个赶到，向他们请教种植技术。他还会详细了解土地的特点和作物的需求，仔细比对村里每一家使用的农作物种子、化肥，再根据每家的收成情况选出最好的种子和化肥。

犁耙浆种，爷爷样样拿手；稻菽桑麻，爷爷更是娴熟于心。按其节令，适时播种，精于耕作，勤于土肥，所以爷爷侍弄的庄稼，产量常比别家高，受到乡邻的称赞。

爷爷的“勤学苦干”，潜移默化地影响着爸爸。

十年前，为了提高家里的经济收入，爸爸在村里租了个院子建养殖场，开始了他的养鸭事业。然而，由于缺乏科学的饲养技术，一场鸭瘟使雏鸭死去一半。面对突如其来的打击，爸爸没打退堂鼓，而是通过冷静的反思，认识到自己之所以失败是吃了不懂技术的亏。

从哪里跌倒，就从哪里爬起来。为了提高养殖技术，他一边通过网络、书籍寻求解决办法，一边向养殖大户、县里的农技专家请教。他还参加养鸭培训班，系统学习并掌握了稻田养鸭、饲料配方、快速育肥、成鸭防病等实用技术。

在经营养殖场的日子里，爸爸集老板、技术员、工人于一身，既要给鸭喂食，又要寻找销路，还要请人维护养殖场设施，整天围着鸭子转，但是从未说过一个“苦”字。

对我而言，虽不曾经历他们这样的磨炼，但面对学习生活中的种种困难，脑子里浮现的，是爷爷扛着锄头的身影，是父亲严肃坚毅的眼神。这些都在时刻提醒着我：勤学苦干，永不放弃。

2016年，通过教师招聘考试，我成了一名光荣的人民教师，怀揣着美好的憧憬，开始了我的职业生涯。

第一次上课，面对台下40多张稚嫩又陌生的脸庞，我紧张了。一节课下来，内容没有讲完，声音也是颤抖的。那一刻，我认识到，打铁还需自身硬，如果没有扎实的基础、渊博的学识，根本没有办法圆满地完成教学任务。

自此之后，我不断向有经验的老师请教，每周会提前一周备课，并将课件打印出来，反复修改增删。通过这几年的勤学苦干，我成长为学校的骨干教师。

家风，就蕴藏在家中每一个人的日常行为中，在一件件看似微小的事情中，潜移默化，代代传承。

（王 娜 作者单位：秦皇岛北戴河新区南戴河小学）