功夫不负有心人。多年来，席炼钢摸索出一套低年级学生管理和教学方法，教学成绩连续多年名列中心学校各教学点前茅。他的课堂教学多次被推荐到全县公开课并获得一等奖，《小壁虎结尾巴》课程还曾一度作为教学精品在全县推广。他发表多篇论文，其中《怎样训练小学生口头作文》一文还获得国家级优秀论文三等奖，被收录《当代优秀教师论文》一书。另外，他指导的学生先后有30多人在各级作文竞赛中获奖。
2008年，学校将一个出了名的五年级“刺头班”交给席炼钢管理。这个班的50多名学生中，不仅大部分调皮捣蛋，纪律性差，而且学习基础也不好。一次听写测试，“暖”字写错的竟有39人。了解完情况后，席炼钢很快拿出了解决方案。课上，他加强基础知识的训练，将批改作业时间化整为零，采取分批次当面批改的方式，一一给学生讲解出错原因。课下，他将调皮捣蛋型学生分成几个小组，每天给他们“开小灶”，以讲故事方式培养孩子的学习兴趣。一年多后，这个班的语文成绩在中心学校各教学点名列第一，其他各科成绩也名列前茅。
38年间，席炼钢培育学生数千人，其中有200多名考上了大学，走出大山。目前有的在省级医院当医生，有的在大学当老师。他也因教学成绩突出，先后获得“河北省优秀园丁奖”“邢台市优秀班主任”“邢台县十佳教育工作者”等荣誉称号。
