如今，李子凯都成了小学生了，也在西黄村小学就读。陈老师说，这样的事情几乎年年都有。孩子都非常小，吃饭、睡觉，就像一个大家庭。
陈香叶老师在桐花岭教学点待了12年。那时，学校有1—4年级20多个学生，是个复式班，教学点只有她一个老师，一节课上4个年级，备课、作业全都是晚上完成，她每晚都工作到12点左右。学校离她家两公里，周一到校，周六回家。
于庄教学点是由四个偏僻的小山村组成的教学点。虽然在校学生和学前儿童人数不算多，但教学条件和生活条件都很差。表面上看学校是个二层楼房，可是多年没修缮。附近没水源，每一口水都得去深井里挑。四个村的学生和幼儿，其中3个村的需要走读两三公里，“小孩大的八岁，小的五岁，走读生中午要在学校就餐。原来学生只能喝开水、吃干粮。”2004年秋天，陈香叶老师来了以后，看到他们这么小，中午吃这些东西，时间长了，这怎么行呢？于是自己动手垒锅灶，利用星期天上山拾柴，每天中午都自己动手，为孩子们做中午饭，让孩子们能够吃到热乎乎的饭菜。
后来，校区领导了解到了这一情况，先是购置了煤炉和煤球，后来又送来了电磁炉，生活条件渐渐好了一些。
学生小，为了学生的安全，她要求家长每天能接送孩子，等家长接完孩子再回家。农忙时，有时候学生无人接，她一次次把孩子送回家。因为对学生亲，教学认真负责，家长都愿意把孩子交给她，因此，每次岗位发生变动，都要掀起不小风波，众多家长不愿让她走。最后，都是她言不由衷地解释“想换换环境了”，乡亲们才不情愿地离去。
