将传承与教学实践紧密结合，提升学生艺术修养。学校结合学科专业特点积极开展非遗传承及保护工作。该校艺术学院将武强年画、蔚县剪纸、辛集农民画等与专业教学结合起来，作为个性化教学内容，让学生了解民间特色绘画技巧。学校还把民间音乐、民间舞蹈作为学生选修课，设置了40个学时，2个学分，纳入人才培养体系。
坚持走出去、请进来的方式，让学生深入了解传统文化。学校定期组织学生深入民间学习，并且定期邀请非遗传承人到学校进行辅导讲座。截至目前，包括井陉拉花、常山战鼓、晋州官伞、沧州落子等20多种省内民间艺术已落户该校。自2006年开始，每年暑假学校都要组织10个文化采风小分队，奔赴全省各地的非遗项目发源地进行考察学习，作为暑假社会实践活动的重要内容。
在传承民间文化中不断创新。科大组织师生创编了井陉拉花健身操和昌黎地秧歌健身操，把现代元素融入民间艺术，大大激发出大学生们的参与热情。
科大校团委书记徐永赞介绍说，自从非遗活动进校园后，广大学生对非物质文化遗产的关注度增加了，学生们由不了解、不关心，到产生了极大兴趣，相当一部分同学主动参与到活动中来，优秀传统文化也陶冶着学生们的情操。
校园文化处处总关情
“让每一面墙壁都会说话”，“让每一个角落都有文化”，这是科大新校园建设与规划设计中秉承的文化宗旨。
校园的山水、园林、道路建设，把实用、审美、教化功能和谐统一起来。“守敬园”、“天佑园”一个个校园景观园区，“览山”、“击水”一尊尊雕塑石刻，“云衢亭”、“羡鱼桥”一处处亭台楼榭，无不体现着中国传统文化“天人合一”的思想，又契合了学校“工科背景”的历史渊源。在科大校园主要景观命名过程中，他们引入大量历史典故和人文精神内涵，教育和激励学生们既要博览群书又要重视实践。
校园处处体现河北文化元素，强烈的文化认同感和归属感，让师生在潜移默化中受到教育。新校区的柏坡路、铜雀台路、衡水湖路、热河泉路、大境门路、第一关路……徜徉在以省内11个设区市的标志性景观命名的校园主干道上，学生们每一步似乎都能感受到河北文化的脉动。文法学院的孙亚珍同学说：“校园文化景观人文内涵丰富，身在其中时时都能感受到河北文化的博大精深，让我们更热爱家乡河北！”
【责任编辑：丁宁】
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