高考已张榜,有的考生忙着选报好学校好专业,也有的考生黯然神伤,为自己下一步的打算发愁。其实,人生的路有很多条
●读大学
选择学校和专业时要注重调查,包括学校的排名和专业排名以及方向。考虑一下自己将来是要直接就业还是读研出国,这一点十分讲究。填报志愿要和父母商量,但也不能全盘交给他们一手操作,毕竟人生是你自己的。念大学非常注重氛围和专业,填报时需慎重考虑。
●复读
优势:给落榜生提供了一次重新冲刺的机会
劣势:有一定的风险
适宜人群:有强烈的复读愿望,有信心通过复读改变一生命运的人。
提醒:需要承受的心理压力大,对考生的毅力和心理素质要求高。
●职业教育
优势:为落榜生提供了接受学历教育的机会
特点:宽进严出,机制灵活,专业以应用型、职业型为主。
适宜人群:高考分数不太低,家庭条件较好,在某些方面有特长和志趣的考生。
提醒:需要注意的是,某些民办高校质量参差不齐,办学水平、师资队伍、校园硬件建设差别较大,考生如果想读非招生计划内民办大学,应仔细鉴别,谨慎选择。
●自考
优势:费用较低,含金量较高
特点:“宽进严出”、学习方式灵活
适宜人群:家庭经济条件一般、有坚定成才目标和学习毅力的考生。
提醒:自考是一个艰辛而又漫长的过程,它不仅要考验考生掌握知识的情况,更是对考生毅力的一种磨练。这也是自学考试文凭含金量高的一个主要因素。不过目前教育部门已经严令禁止部属院校开办自考校内班,考生谨防上当。
●成考
优势:颁发国家承认的学历证书
特点:严进宽出,基本上能考上所报学校的,只要认真学习就都能顺利毕业。
适宜人群:学习潜力较大,家庭经济并不宽裕的考生。
提醒:成人高考是一种入学考试,难度比普通高考容易,但生源复杂,年龄差距大,应届毕业生容易受影响,其证书含金量不如自学考试。
●网络大学
优势:费用较低,学习方式灵活。
特点:依托于名校,采用现代远程教育模式;开设的专业,多以计算机技术应用、管理等应用学科专业为主。
适宜人群:有良好的自学能力和自制力,适应远程教学,有上网条件的考生。
提醒:全国共有六十八家试点网络教育学院,大多为重点高校,采用远程教学方式。专业设置分两类:一类是该高校招牌专业;还有一类是就业前景良好的热门专业,其特点注重实用性,很受用人单位欢迎。
●广播电大
优势:不仅在国内享有国民高等教育学历的待遇,而且在欧美等国家都得到认可。
劣势:生源质量差,毕业后综合竞争力不强
适宜人群:适应远程教育,家庭经济并不宽裕的考生
提醒:毕业后由中央广播电视大学统一颁发毕业证书,如果通过联合办学大学的学位要求,则由合办大学颁发学位证书。此学历可以参加国家举办的各类资格证书考试。
●留学
优势:能让落榜生有正式的大学可读,而且可以选择喜欢的专业。
特点:语言水平是留学最重要的条件
适宜人群:家庭经济条件殷实、生活自理能力较强的考生。
提醒:留学需要耗费大笔的资金和时间。高中生留学避免过度追捧国外的教育,也不要迷信洋学历就能提升竞争力,抱着理性的态度留学。
●就业
优势:走向社会这个大课堂同样能学到很多东西,可以提前接触社会,积累工作经验。
劣势:高中生专业知识不足,综合竞争力差。
适宜人群:如果暂时还不想继续升学,又遇到了比较好的工作机会,那么考生也可以考虑先就业,或者短期内集中学习一项专业技能,并凭借自己的专业技术寻找工作岗位。或者给别人打工或者自己做点小生意,先从最低层做起,等到有了资本和经验再做老板。有本钱的同学,如果有能力还可以自谋生路,自己给自己当老板。
提醒:目前高校毕业生就业形势越来越严峻,因此高中毕业生欲寻找到一份理想的工作更是难上加难。尤其是,刚刚高中毕业的学生年龄比较小、社会阅历还不太丰富,加之没有一技之长,要想在社会立足是非常不容易的。因此,高中毕业即找工作一定要多方面考虑,而且学生最好同家长共同分析、商量,找到适合自己发展的定位。如果已经下定决心要先工作,最好多方面了解社会上不同就业岗位的需求,有针对性地集中学习一些相关的职业技能,为就业做好充足的准备。
凤凰鹏程
要不要复读
十类考生
适合复读
▲在高考期间由于健康、心态或状态等原因,导致发挥失常,高考成绩低于平时模拟成绩很多的学生。
▲考运不好。原来准备冲刺名校的优秀生没考好。这类考生复读一年冲刺名校的成功几率极大,复读有名牌的希望,不复读将极其可惜。
▲填报志愿失误,导致落榜的考生。
▲距理想的名牌大学35分以内的学生。
▲不懂高三复习方法、学习无策略无计划无体系,没有充分利用好高三这一年的考生。
▲有强烈的学习愿望,有理想,有恒心,心理承受力较强,能够克服复读的艰苦的考生。
▲自身学习态度端正、刻苦用功,但由于原学校高三师资力量薄弱,导致学习方法不科学、备考方向错误、高考成绩不佳的学生。
▲高一高二学习不够刻苦、态度不端正,等到高三幡然醒悟却感觉太迟的考生。
▲只能读民办本三的学生,基础可以,复读很容易考上二本或本一,每年都有很多学生从本三退学复读。
▲无奈考入不理想的大学或极不喜欢的专业,进大学后长时间难以适应大学生活的学生,大学里很多学生就是因此而消沉、堕落,而很多毅然退学复读的学生,却实现了理想。
四类考生不适合复读
▲缺乏自我分析能力和约束力的学生;
▲家长强迫小孩复读,而小孩死活不愿意的;
▲分数过低或过高的学生。据统计,每年报考复读学校的学生中,高考分数多在300分至600分之间。而高考分数在这两个临界点之外的考生复读意义不大;
▲心理素质较差,在考场上发挥失常导致高考失利的学生。
报名当心三大“黑幕”
人为制造学位紧缺,要定位需高价购买。高考成绩刚出来,就已经有复读学校宣称“满额”。为了招徕优秀生源,一些复读学校对高分考生实行免费或学费优惠,而低分学生则要额外加收学费。
广告宣传升学率,普遍存在“水分”。学生和家长认识复读学校渠道主要有广告和亲友介绍两种,其中广告覆盖面最大。但是有复读学校招生广告却存在造假,其中“水分”最多的是升学率。拥有多年复读办学经验的有关专家提醒,家长考察复读学校的优劣,要直接看考生的成绩,看进校时的成绩和高考后的成绩对比。
购买高三毕业班资料,实施电话“轰炸”。由于生源有限,各家复读学校想尽办法抢夺生源。有些复读学校不知道从哪里“买”到考生资料,高考刚结束,不管考得如何,到处打电话给考生家长,游说考生复读。
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